Lees dit aandachtig door, want er komt weer een mooie verandering aan bij de Aquarel Academie!

Vorig jaar hebben we een hele nieuwe Aquarel Academie gebouwd, die in december werd geopend. Dat was maatwerk om jullie, de cursisten, beter met lessen van dienst te kunnen zijn. Nu 2016 op z’n eind loopt en we terugkijken, zien we dat de nieuwe Aquarel Academie een hele verbetering is ten opzichte van de website van 2015. Toch zijn er ook een aantal dingen die nog beter kunnen.

Heel veel cursisten vonden het fijn dat we door de nieuwe site van Facebook af zijn en dat je sinds die tijd je huiswerkopdrachten in de Aquarel Academie zelf kunt opladen. Mooi is ook dat steeds meer mensen op een leuke manier op elkaars werk reageren. En dat nieuwe cursisten door de groep welkom worden geheten.

Voor een groot deel is dat te danken aan vier cursisten die sinds april mijn test- en ondersteuningsgroep vormen.

Dat zijn Janneke, Jacobijn, Annemarie en Karin.

Wat kan er dan nog beter?
Al meer dan drie jaar geef ik wekelijks op een positieve manier feedback op het werk dat door cursisten op de Aquarel Academie wordt geplaatst. Ik kijk naar de foto van het geschilderde werk en schrijf dan een kort feedbackverhaal.

Deze service is uniek in online cursussen. Ik ken wereldwijd geen enkele online cursus die deze service levert, terwijl het door de mensen die er gebruik van maken zeer gewaardeerd wordt. Voor mij als docent is dit een essentieel onderdeel van de Aquarel Academie, want ik wil dat mijn cursisten echt leren en vooruit gaan.

Iedereen tevreden denk je dan, maar ik toch niet helemaal. Ten eerste heb ik steeds het gevoel dat ik mijn feedback er niet helemaal in kwijt kan. Dat komt omdat het schrijven van die feedbackverhaaltjes me veel meer tijd kost dan gedacht. Ik moet ze dus heel kort houden om er nog iets aan te verdienen en dat gaat helemaal in tegen mijn wens om de beste aquarelcoaching te geven. Ten derde is schrijven niet echt mijn hobby, het kost me veel meer moeite dan praten en schilderen. En dan kom ik bij punt vier. De eerste drie punten zijn de reden dat ik geen reclame maak voor de docentbespreking, terwijl ik weet dat veel cursisten gebaad zouden zijn bij aquarelcoaching.

Dit alles is de reden dat ik een gouden idee van mij partner Wilco heb opgepakt en met een nieuwe vorm van de docentenbespreking heb proefgedraaid met mijn testgroep.
Hier zijn hun eerste reacties.
Karin: Dit is Zooooo gaaf!!!!!
Janneke: Ik vind het geweldig om zo persoonlijk feedback te krijgen en het is heel duidelijk. Dank je wel.
Annemarie: Dat is nog eens een verassing, wat leuk om zo persoonlijk benaderd te worden.
Jacobijn: Je bespreekt het goed door, kunt met pijltje aanwijzen waar je het over hebt, nu krijgt de bespreking een meerwaarde!!!

In een volgende email ga ik in op wat dit gaat betekenen voor de mensen die gebruik maken van de docentenbesprekingen. Je zult verrast zijn! Kijk nu eerst waarom de testgroep zo enthousiast is, klik hier
Over enkele dagen volgt mijn tweede mail, lees die ook!

Groet, Margo
Beheerder en docent van de Aquarel Academie